创新教育 研究发现：玩具少的孩子更能激发出创造力 在美国托莱多大学的研究者进行的一项研究中，获得更少玩具的幼儿玩耍时更有创造力，比那些得到许多玩具的幼儿更有参与感。 12月 13, 2019 0条评论 1,290次阅读 0人点赞 阅读全文